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  • 学校概况

    学校?;?/h3>

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    一、学校标识

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    二、学校?;?/span>

    2009年,我校升格为广西幼儿师范高等专科学校,全国政协常委、广西政协副主席、中国美术家协会副主席、广西艺术学院院长黄格胜教授亲自为我校书写校名。同年,学校公开向全校征集?;丈杓品桨?,共征得30个设计方案。经由学校领导班子、专家、教职工代表讨论通过,最后我校美术教师赖兵设计的方案胜出。

    整个设计以蓝色为基调,标志以双手形成翻开的书本为造型,又似在阳光下刚发芽的幼苗,两个一大一小的圆既是花瓣又代表了教师和学生,标志颜色为黄、绿、红的三点不规则的色块是灿烂的阳光,又是盛开的花朵,代表色彩斑斓的人生。设计突出了我校办学理念和办学特色。

    首先,充分体现了我校大力建设“尊师爱生,谦和向上”的校风?!懊挥邪兔挥薪逃?,爱是教育永恒的主题。幼苗、花朵寓意为学生,教育就是要让每一个学生都沐浴在快乐的阳光中,像幼苗一样茁壮成长。?;找岳渡魃?,体现了教师对学生、对教育事业的“爱”,有如大海般辽阔、深情。而蓝色又是含蓄、内敛、谦和的色调,与学校倡导的“谦和向上”是相一致的。天不言自高,地不言自厚,“桃李不言,下自成蹊?!鼻褪且恢盅疤?,也是一种品德修养。心存谦和,人自相敬,心境似水、心胸若海。设计以蓝色主色调突出了学校强调师生做学问要谦虚,做人要谦和理念。

    其次,设计彰显了我校大力建设的“因材施教,教学相长”的教风。?;丈杓浦幸淮笠恍〉脑苍⒁獬渎匕?、和谐的师生关系。教师与学生是相辅相成的,这种关系体现在教学上必然是教师尊重有生命的个体,遵循学生的身心发展规律,因材施教;教师也会在学生学习过程中得到启发,不断修正自己的教学方法。同时“教学相长”又与学?!凹退计搿钡男Q凳窍嗤ǖ?,共同强调了学习的重要性。

    再次,设计强调了学校大力提倡的“好学善思,学以致用”学风建设理念。标志中“书本“的造型设计,强调了学习的重要性,要勤读苦练,用知识充实自己,善于思考,并在实践中形成技能,幼苗才能开出美丽的花瓣,人生才会色彩斑斓,有价值和有意义。

    另外,?;盏纳杓仆怀隽搜Q敖逃奶厣?。目前,我校是广西唯一一所培养学前教师师资的专科学校,设计中的幼苗、花朵都是幼儿的代名词,形象展现了学校学前教育的特色,同时设计也传递着学校的人才培养理念,即作为培养幼儿教师的学校,希望学生在将来的从事教书育人的工作中,要精心呵护如幼苗般的孩子,把幼儿看做祖国未来的花朵,用“爱”让孩子们拥有色彩斑斓的童年。

     



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